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    音乐活动教案中班_中班音乐活动:圆、圆、圆

    心得体会格式 |

    时间:

    2019-08-29

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    中班音乐活动:圆、圆、圆

    活动目标:

    1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象,仿编出新的儿歌。
    2、感知圆形物体在生活中的广泛应用。

    活动准备:
    1、在日?;疃幸加锥艺以残蔚亩?,积累感性经验。
    2、幼儿已初步学会儿歌。
    3、常见圆形物体简笔画图片若干。
    4、《圆、圆、圆》儿歌的符号图例。

    活动过程:
    1、复习儿歌。

    (1)集体朗诵儿歌《圆、圆、圆》。

    (2)看符号图朗诵儿歌。
    2、看图例替换儿歌中的圆形物体,仿编儿歌。

    (1)提问:还有哪些东西是圆形的?

    让幼儿每说出一样圆形的物体,教师立即出示该物品的简笔画图片,覆盖原有儿歌图示上的圆形物体,每五个组成一首新的儿歌。

    (2)集体朗诵新编儿歌,体验共同仿编儿歌的快乐。

    (3)鼓励幼儿大胆发言,积极参加仿编活动。
    3、展示和朗诵仿编的儿歌,激发幼儿继续仿编的兴趣。
    4、引导幼儿回家寻找圆形的物品,继续仿编,并请家长及时记录。

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